Comment en rendre compte, soit pour en faire connaitre l’essentiel, soit pour inciter a lire le texte ou a voir le spectacle proprement dit ?
? Faire Une analyse globale pour en degager le theme.
? Relire l’article, le crayon a mon tour, pour aller a l’essentiel : — mentionner les indices de temps libre ainsi que lieu ; — reperer le ou des protagoniste(s), la situation, les plusieurs peripeties ; — comparer nos situations initiale et finale (Y a-t-il eu amelioration ? Degradation ? Comment, grace a qui et a quoi ? Malgre qui ou quoi ?).
? Rediger : — conserver le angle d’approche, le webmaster et les temps des verbes du texte original ; — empi?cher les formules du type « l’auteur raconte que… » ; — eliminer cela est secondaire : rendre l’atmosphere sans conserver nos notations descriptives : rapporter des pensees, nos propos consequents des personnages en les resumant au discours indirect.
Notre resume d’un texte d’argumentation ou d’information
? Faire une lecture globale du post Afin de degager le theme traite : ce dont il s’agit.
? Relire l’article, le crayon a la main, pour aller a l’essentiel : — souligner des mots qui expriment les liens logiques d’une idee a l’autre ; — resumer, paragraphe via paragraphe, nos pensees developpees, en eliminant tout detail secondaire.
? Rediger : — conserver le opinion, le webmaster et les temps des verbes du post original ; — eviter nos formules du type « l’auteur raconte que… » ; — eliminer cela est secondaire : rendre l’atmosphere sans conserver des notations descriptives : rapporter des pensees, nos propos importants des personnages en nos resumant au discours indirect. — mettre en evidence l’enchainement des remarques en degageant clairement les elements d’une conclusion.
J’ai fiche de lecture
Vous devez faire une fiche de lecture sur un texte ou une ?uvre audiovisuelle (films, emissions…).
? Prendre des notes : preparer un certain nombre de fiches sur lesquelles vous reporterez au fur et a mesure des references ou nos citations importantes au sujet de : — la situation de production ; — le narrateur, le opinion choisi ; — le ou nos protagoniste(s) : portrait physique, moral, projets… — la situation initiale definie par rapport au(x) protagoniste(s), les differentes peripeties et leur enchainement, ca finale ; — les personnages secondaires qui vont favoriser (adjuvants) ou empecher (opposants) le(s) protagoniste(s) de parvenir au but.
? Rediger : — faire fiche via fiche la synthese des points recueillis lors en lecture ; — formuler en conclusion 1 jugement personnel dans l’?uvre dont Il semble question.
> Fiche technique : Comment rediger J’ai fiche de lecture ?
Notre compte rendu
? Reprendre, sans nos developper, analogues rubriques que celles d’une fiche de lecture. ? S’en tenir a l’essentiel concernant qu’un lecteur qui ne connait pas l’?uvre etudiee puisse en avoir une idee precise. ? Pour inciter a lire le roman, l’article, ou a voir le spectacle, il convient : — opter pour votre aspect particulierement interessant (theme, mise en forme…) ; — rediger ensuite la compte rendu.
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